Siódmoklasiści SP Nr 25 w Rzeszowie budowali model żyroskopu – urządzenia umożliwiającego orientację w terenie. Na zajęciach poznali budowę urządzenia oraz zasadę jego działania, jak również praktyczne zastosowanie żyroskopu. Dzięki współpracy w grupie podnieśli swoje kompetencje miękkie w obszarze kreatywności, elastyczności w podejściu do rozwiązywanych problemów, a w głównej mierze umiejętności współdziałania z innymi osobami i efektywnego zarządzania czasem. To był bardzo pożytecznie spędzony czas.
